Reflexiv-praktische Auseinandersetzung zum Aufbau und Erhalt professioneller Beziehungen

Kritisch-reflexive Auseinandersetzung mit der eigenen und beruflichen Rolle in politischen Kontexten.

Erwerb von Methoden und Techniken zur optimalen Gestaltung und Durchführung von Elterngesprächen.

Ursachen und Handlungsoptionen bei Schulverweigerung. Austausch, Reflektion und Vernetzung zwischen Fachkräften im unmittelbaren Sozialraum von Kindern und Jugendlichen.

Fähigkeiten und Fertigkeiten zur Gestaltung mobiler Escape-Rooms und deren niedrigschwelligen, Ressourcen schonenden und unmittelbaren Einsatz in die pädagogische Praxis.

Vermittlung und Erprobung von Kenntnissen und Erfahrungen in der Organisation und Durchführung von Maßnahmen und Angeboten im Rahmen von  (Ferien-)Freizeiten. – über KINDERVEREINIGUNG Chemnitz

Reflexion und Erarbeitung individueller Verhaltens- und Handlungsweisen im Umgang mit jugendkriminellen Strukturen im Kontext offener Kinder- und Jugendarbeit.

Erwerb theoretischer und praktischer Kompetenzen zur Unterstützung der psychischen Gesundheit von Kindern und Jugendlichen.

Umsetzung des Konzepts der Willkommens- und Anerkennungskultur der Mitgliedsorganisationen der KV Sachsen. – ausschließlich für Mitarbeiter*innen der KV-Mitgliedsverbände

Auseinandersetzung mit dem Thema, ob und wie KI innerhalb von pädagogischen Prozessen jetzt und zukünftig verstanden, erfahrbar gemacht und eingesetzt werden kann.

Auseinandersetzung mit Herausforderungen von Drogen-Notfällen und Befähigung zu Erste-Hilfe-Leistungen im Kontext von Drogen-Notfällen.

Erwerb von Grundlagenwissen zum Cybermobbing sowie Methoden der Präventionsarbeit.

Potenziale, Handlungsbedarfe und Grenzen von (jugendpolitischer) Lobbyarbeit – für Mitarbeiter*innen der KV-Mitgliedsverbände